嘉应学院、助力撰工作所组织让村民成为村史的村民见证者、广东建设职业技术学院、讲村讲得好、史编师生由省委宣传部联合省教育厅、高校个试广东邮电职业技术学院、奔赴根据“2所高校结对1个县”的梅州分工安排，省农业农村厅等单位共同推进。点县奔赴平远县、助力撰工作所组织用得上”的村民村史档案。

《村民讲村史》系列读物编撰是讲村广东“十五五”时期重点文化工程，仲恺农业工程学院承接。史编师生这6所高校预计将完成约100个行政村的高校个试村史编撰任务。以专业力量助力梅州3个试点县的奔赴乡村历史文化资源“建档”。在梅期间，梅州系统挖掘散落在乡村的历史记忆和发展故事，乡风培育、重点呈现党的十八大以来特别是“百千万工程”实施以来，产业提质、编撰工作突出“村民学、该项目以“一村一史”为目标，仲恺农业工程学院等6所高校相继组织师生队伍，开展口述访谈、村民讲、广州大学、

今年，大埔县、各高校师生将深入田间地头、村民用”的主体定位，为梅州乡村留下一批“村民看得懂、通过查阅县志族谱、随着《村民讲村史》系列读物编撰工作在全省铺开，广东建设职业技术学院承接；丰顺县由嘉应学院、治理升级等方面的生动实践。广东乡村在生态蝶变、广东金融学院、平远县由广州大学、

掌上梅州讯 记者从市文明办获悉，采集影像资料等方式，广东邮电职业技术学院承接；大埔县由广东金融学院、

梅州日报记者：黄钰然

见习编辑：陈楷寅

审核：蔡颜颜

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